金华校园里来了三只新疆籍“插班羊”!
金华校园里来了三只新疆籍“插班羊”!
金华校园里来了三只新疆籍“插班羊”!早就听说金华有学校把“云端牧场”开进新疆,没承想现在活蹦乱跳的小羊竟然来到了同学(tóngxué)们(men)身边。
“咩——”近日,金华浦江县龙峰小学校园内突然多了三位特殊的(de)“插班生”——来自新疆阿克苏地区温宿县的三只羊(yáng)。它们的到来,不仅让(ràng)整个校园变身“迷你牧场”,更引发了一场跨越4600公里(gōnglǐ)的护羊行动。
“童心护羊(hùyáng)·万里共成长”直播活动现场 (吴晓丽 摄)
6月11日(rì),浦江县龙峰小学与温宿县博孜墩乡小学携手开展“童心护羊·万里共成长”直播活动。课堂上,新疆护边员、养羊指导员买买提·热合(rèhé)曼化身“云端老师”,从羊的品种特性讲到牧民文化,带(dài)金华孩子解锁边疆养羊智慧(zhìhuì)。
“小羊每天(měitiān)吃多少食物比较合适?”“怎样(zěnyàng)给小羊驱虫?”“小羊打喷嚏怎么办?”面对浦江龙峰小学孩子们的一连串问题,护边员都耐心细致地一一给予解答。活动(huódòng)中,托克逊·吐尔地等护边员正式受聘为(wèi)浦江龙峰小学云端(yúnduān)“养羊导师”。学校领导也为孩子们颁发了“养羊小卫士”聘书,激励他们以实际行动守护新疆小羊成长。“我们会像爱护眼睛一样爱护小羊!”孩子们稚嫩(zhìnèn)的声音里满是坚定。
活动现场 (吴晓丽(wúxiǎolì) 摄)
童心护羊跨(kuà)山海,万里暖羊续真情!随后在民族文化互动(hùdòng)环节,温宿县博孜墩乡小学孩子们展示的《万里暖羊》情景(qíngjǐng)歌舞剧和浦江龙峰小学的新疆歌曲串烧相映成趣,歌声里满是对彼此生活的好奇与向往。当“浙疆一家亲”的口号(kǒuhào)穿越山海同频响起,双方邀约对方来做客。这场以羊为纽带(niǔdài)的“双向奔赴”凝结了浓浓的民族团结情谊。
活动现场(xiànchǎng) (吴晓丽 摄)
浦江县龙峰小学校长潘东峰介绍,“‘养羊(yáng)小卫士’项目已经正式启动。未来将由孩子们轮流(lúnliú)担任饲养员、清洁员、记录员,希望孩子们能在系列护羊行动中学会和(hé)懂得责任与关爱。”未来学校将开展“同写养羊日记”“我的羊朋友”绘画比赛(bǐsài)等活动,让三只羊真正成为民族团结的“活教材(jiàocái)”。
三只小羊的(de)成长,见证着两地孩子手拉手(shǒulāshǒu)的童年 (吴晓丽 摄)
从“认养小羊”到“羊进校园”到“文化互鉴”,教育援疆(yuánjiāng)不止于知识传递,更是跨越(kuàyuè)5000公里的情感联结。三只小羊的成长(chéngzhǎng),见证着两地(liǎngdì)孩子手拉手(shǒulāshǒu)的童年。相信未来这场以爱为名的“万里暖羊行动”还将继续在浙疆两地的教育互动中长出更多温暖的果实。(吴晓丽)
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早就听说金华有学校把“云端牧场”开进新疆,没承想现在活蹦乱跳的小羊竟然来到了同学(tóngxué)们(men)身边。
“咩——”近日,金华浦江县龙峰小学校园内突然多了三位特殊的(de)“插班生”——来自新疆阿克苏地区温宿县的三只羊(yáng)。它们的到来,不仅让(ràng)整个校园变身“迷你牧场”,更引发了一场跨越4600公里(gōnglǐ)的护羊行动。
“童心护羊(hùyáng)·万里共成长”直播活动现场 (吴晓丽 摄)
6月11日(rì),浦江县龙峰小学与温宿县博孜墩乡小学携手开展“童心护羊·万里共成长”直播活动。课堂上,新疆护边员、养羊指导员买买提·热合(rèhé)曼化身“云端老师”,从羊的品种特性讲到牧民文化,带(dài)金华孩子解锁边疆养羊智慧(zhìhuì)。
“小羊每天(měitiān)吃多少食物比较合适?”“怎样(zěnyàng)给小羊驱虫?”“小羊打喷嚏怎么办?”面对浦江龙峰小学孩子们的一连串问题,护边员都耐心细致地一一给予解答。活动(huódòng)中,托克逊·吐尔地等护边员正式受聘为(wèi)浦江龙峰小学云端(yúnduān)“养羊导师”。学校领导也为孩子们颁发了“养羊小卫士”聘书,激励他们以实际行动守护新疆小羊成长。“我们会像爱护眼睛一样爱护小羊!”孩子们稚嫩(zhìnèn)的声音里满是坚定。
活动现场 (吴晓丽(wúxiǎolì) 摄)
童心护羊跨(kuà)山海,万里暖羊续真情!随后在民族文化互动(hùdòng)环节,温宿县博孜墩乡小学孩子们展示的《万里暖羊》情景(qíngjǐng)歌舞剧和浦江龙峰小学的新疆歌曲串烧相映成趣,歌声里满是对彼此生活的好奇与向往。当“浙疆一家亲”的口号(kǒuhào)穿越山海同频响起,双方邀约对方来做客。这场以羊为纽带(niǔdài)的“双向奔赴”凝结了浓浓的民族团结情谊。
活动现场(xiànchǎng) (吴晓丽 摄)
浦江县龙峰小学校长潘东峰介绍,“‘养羊(yáng)小卫士’项目已经正式启动。未来将由孩子们轮流(lúnliú)担任饲养员、清洁员、记录员,希望孩子们能在系列护羊行动中学会和(hé)懂得责任与关爱。”未来学校将开展“同写养羊日记”“我的羊朋友”绘画比赛(bǐsài)等活动,让三只羊真正成为民族团结的“活教材(jiàocái)”。
三只小羊的(de)成长,见证着两地孩子手拉手(shǒulāshǒu)的童年 (吴晓丽 摄)
从“认养小羊”到“羊进校园”到“文化互鉴”,教育援疆(yuánjiāng)不止于知识传递,更是跨越(kuàyuè)5000公里的情感联结。三只小羊的成长(chéngzhǎng),见证着两地(liǎngdì)孩子手拉手(shǒulāshǒu)的童年。相信未来这场以爱为名的“万里暖羊行动”还将继续在浙疆两地的教育互动中长出更多温暖的果实。(吴晓丽)
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